portafolio

Portfolio:
El termino es demasiado general y cada vez más superado por los acontecimientos tecnológicos, por un lado prefiero el concepto de aprendizaje, considerando las redes sociales y permitiendo el acceso de forma selectiva.
Evaluación, Acercamiento; 36,9% iniciativas provienen de grupos de profesores. 17,5% de estudiantes han decidido sobre su estructura y diseño.
El objetivo principal de un proyecto es encontrar una posible solución a un problema identificado en una realidad educacional.
Realidad Educacional:
Cada estudiante es capaz de identificar y responder a la necesidad de capacitación.
Cada estudiante debe definir y desarrollar una ruta académica.
Cada estudiante es capaz de desarrollar motivación en un campo académico.
Evaluación Sumativa:
El portafolio es evaluado por sí mismo.
E s la fuente donde los estudiantes extraen material para presentar digitalmente.